根据《yl12311线路检测聘任学生担任“四同助教”实施方案》和《yl12311线路检测“四同助教”考评方案》(简称“考评方案”),现启动2020-2021学年第2学期“四同助教”考核工作,有关要求通知如下:
一、考核对象
2020-2021学年第2学期设置“四同助教”岗位的课程和担任“四同助教”的学生
二、考核步骤
1.提交材料
根据“考评方案”,由设岗教师汇总并提交以下材料:
(1)与设岗申请相对应的“四同”教改成果清单(附件1)及相关材料。成果形式可以是教学案例、教学课件、教学模式、专项调研报告等,应符合当初提交的《yl12311线路检测“四同助教”岗位申请表》的成果预期。
(2)指导所聘学生填写并提交《yl12311线路检测“四同助教”工作评价表》(附件2),对本人聘用的“四同助教”进行工作量认定,原则上认定为“优秀”的比例不超过本岗位聘用人数的50%。
提交方式:设岗教师按“岗位编号”汇总(1)(2)的电子版材料,以“【岗位编号】+助教人数”命名邮件主题(“岗位编号”查询见附件3),于2021年8月30日之前提交到电子邮箱:nkuszggcxzx@163.com。
2.考核方式
由学院教学指导委员会组织开展现场或线上考评会。设岗教师(或委托1名所聘“四同助教”)进行“四同”教改成果汇报,汇报应着重介绍“四同”教改的作法、成果和所聘“四同助教”的工作内容、工作成效等。
考核时间和具体安排另行通知。
三、成果应用
参照“考评方案”(附件4)规定执行。
四、“经典百篇项目”专项
本学期承担“经典百篇项目”专项的助教,需在成果清单中注明本人所指导的作品数目、名称、是否被“学习强国”采用等信息,主动联系本人服务的老师填写“附件2”。同时附与制作团队交流、指导等工作流程信息。由助教个人将本人所有材料汇总压缩包后,以“【经典百篇专项—学号—姓名】”方式命名压缩包和邮件主题,于2021年8月30日之前提交到电子邮箱:nkuszggcxzx@163.com。
yl12311线路检测
2021年8月12日